Що відбувається в дорослому житті з дітьми-вундеркіндами?

А що взагалі відбувається з дітьми-вундеркіндами, коли вони стають дорослими?
Чи зберігається така ж висока продуктивність? Чи відрізняються вони взагалі чимось від своїх тридцятирічних однолітків?
Чи не страждають вони?   Але цікаво, звичайно, подивитися на систематичну статистику — якої, мабуть, немає. Систематичних робіт по надранньому розвитку (як то закінчення університету в дев'ять років) знайти не вдалося.
Експерти налаштовані скептично.   Наприклад, якщо вірити ось цієї статті шестирічної давнини (https://www.researchgate.net/profile/James-Bishop-14/publication/282521290_Gifted_Adults/links/56e0522608aee77a15fe92df/Gifted-Adults.pdf), зв'язок дитячої обдарованості з дорослими досягненнями є, але він не невеликий, і часто пов'язаний з тим, що обдаровані діти з'являються в благополучних сім'ях. На жаль, іноді талант — це не лише слава та успіх, і деякі особисті історії лише підтверджують цей факт.

Коли цій пакистанській дівчинці було 5 років, вона попросила батьків купити їй комп'ютер. Вона намагалася в ньому розібратися, любила встановлювати нові програми та створювати презентації. У віці 9 років Arfa стала сертифікованим розробником Microsoft.
Білл Гейтс запросив її відвідати штаб -квартиру, а коли вона повернулася додому зі США, то представляла свою країну на міжнародних форумах.

У віці 16 років Арфа Карім перенесла зупинку серця після епілептичного нападу, який пошкодив її мозок. Її госпіталізували, а Білл Гейтс хотів взяти на себе витрати на лікування. На жаль, лікарі не змогли допомогти Арфі і вона померла.  

 

Вільяму Сідісу було менше 2 років, коли він навчився читати. У віці 8 років він знав кілька мов, а коли подорослішав стверджував, що володіє 25 мовами та діалектами. У віці 11 років Сідіс був зарахований до Гарварду, а у 17 років став у ньому викладаем.

Він міг би побудувати неймовірну кар'єру, але вирішив кинути науку і стати бухгалтером. Останні роки він провів як відлюдник.

  У 2 роки Грегорі Сміт навчився читати. Він вступив до коледжу, коли йому було 10 років, а у віці 12 років був номінований на Нобелівську премію.

Сьогодні він доктор наук з обчислювальної біології. Коли його попросили пояснити, навіщо нам потрібна наука, він сказав: «Розробити ефективні методи лікування».  

    У 2-річного Джейкоба Барнетта був діагностований аутизм. Раніше він відвідував уроки спеціальної освіти в школі, але його мати помітила, що навчальна програма надто легка і дратує лише її сина. Тож він почав навчатися вдома, а згодом відвідував уроки фізики та астрономії в університеті.

Барнет закінчив середню школу за 2 тижні і вступив до коледжу у віці 10 років. Коли йому було 13 років, він розробив власну теорію відносності і отримав багато схвальних відгуків від своїх колег. Тепер він — шанований астрофізик.

  Коли Акриту Джасвалу було 7 років, він зробив свою першу операцію. Його 8-річна подруга обпекла руку. Її батьки не могли оплатити операцію, тому хлопчик вирішив допомогти. Операція пройшла успішно, і пацієнтка могла знову ворушити пальцями.

У 12 років молодий хірург вступив до медичного училища. Сьогодні він намагається знайти ліки від раку.    

Коли йому було всього 4 місяці, він сказав свої перші слова, а навчився читати коли йому було всього 10 місяців. У 6 років він закінчив школу, а коледж — у 10 років. Майкл занесений до Книги рекордів Гіннеса як наймолодший випускник університету у світі. У 14 років Керні здобув ступінь магістра, викладачем університету він став у 17 років.

Сьогодні він працює вченим і має хобі — бере участь в інтелектуальних іграх. Одного разу йому мало не вдалося виграти 1 мільйон доларів.