Наука – это искусство придумывать то, чего ещё нет.

Не пугайтесь объёма поста. Он состоит из двух частей. Первая часть – о науке в Украине. Вторая – о науке вообще. Если у Вас нет 10 минут, чтобы осилить хотя бы первую часть на досуге или Вы не поймёте описанных вещей, то просто молча удалитесь из подписчиков или друзей. Нам с Вами не по пути.
Данный пост нацелен на идею про истинно (в рамках приличия) независимую страну, а не про банановую республику, населённую хомячками, использующими иноземные устройства и технологии. Причём, сии хомячки, как правило, не понимают принципа работы устройств, электричество у них берётся просто из розетки, а суть улучшений гаджетов – увеличение размера экрана и встроенная открывашка для пивасика.
Прошу также сразу осадить своего внутреннего критика по простому принципу: если Вы никогда в жизни не сталкивались с настоящей фундаментальной и прикладной наукой, то Вы уже в некой мере не имеете права рассуждать о серьёзности роли учёных в жизни общества и их финансировании.

Итак…
Когда наши учёные, унижаясь, просят денег, среди обывателей становится популярен такой лозунг: хороший учёный сам себя прокормит. Да, прокормит. И уедет туда, где этот корм есть. Под сиим лозунгом мы потеряли тысячи высококвалифицированных спецов, которые, работая в западных лабах, сделали (не в одиночку, конечно) весомый вклад в разработку сенсорных экранов самсунгов и элджишек (не знали, да?:)), а также принимали активное участие в создании Большого Адронного Коллайдера (если возникнет вопрос – зачем? – это вторая часть поста).

Вам должно стать понятно, что кто платит – того и изобретение. Т. е учёный может быть и наш, но изобретение принадлежит стране или корпорации, которая этого учёного поддержала — дала тепло, свет, воду и ОБОРУДОВАНИЕ с материалами и реактивами. Это как в случае с «жертвой» хомячков новорождённого СССР – Сикорским, который свалил из Питера в США и соорудил вертолёт. Роль вертолёта в жизни общества, думаю, объяснять не стоит? Так вот, вкладывала деньги в воспитание Сикорского – Российская империя. А вертолёт навсегда принадлежит США. Вот примерно о такой аналогии и думайте, когда возникнет вопрос: «а что наши учёные вообще сделали за все эти года?»
Так вот я отвечу: «Они уехали, работали, сделали вклад в науку другой страны и ещё и заработали, хотя для них было вторично».
И примеров ВЕЛИКОГО вклада украинцев (по происхождению) валом. Просто они уже граждане других стран (как случилось почти со всеми сотрудниками, что принимали участие в программе Адронного Коллайдера).

И патриотизм или его отсутствие тут ни при чём. Да будет Вам, судари и сударыни, известно, что финансирование ВСЕЙ науки в Украине равняется финансированию средненькой лаборатории некой корпорации Запада или финансированию университета той же «загнивающей» Европы. (для справки, на это год нашей Академии дают АЖ 2,7 млрд. грн., т.е. по курсу это АЖ 135 млн. убитых енотов. Финансирование же Академии наук Франции (CNRS) — 3,4 млрд евро (из них 2,6 млрд предоставило французское государство, остальное — разнообразные европейские гранты и средства от частного сектора). Количество сотрудников одинаково почти).
Потому тезис «где Ваши Нобелевские премии» применим только под соусом «утром деньги – вечером стулья».

За сим, давайте исходить из того, что мы хотим видеть УКРАИНСКИЕ изобретения на рынке высоких технологий МИРА. Это стоит ОЧЕНЬ дорого и под силу только богатым компаниям или Державам (с большой буквы). Если нашего учёного не может поддержать промышленность или бизнес (промышленность у нас осталась на уровне «совок+», а бизнеса кроме «купи-продай» почти нет), то науку ДОЛЖНО поддержать государство.

К сожалению, нашу отечественную науку все 23 года просто гробили (по уровню финансирования, я думаю, стало понятно). Но это дела прошлые. Вопрос в том, что глядя на новый бюджет, её продолжают уничтожать. Денег уже не хватает на полноценные зарплаты и многие научные институты работают неполную неделю. Великое множество хороших ребят, которые грызли книги и «ломали» серьёзные приборы, уже сейчас на подработках. Для Запада – это был бы нонсенс. Поясню – ставка учёного в Украине 2200-4000 грн, основные Институты сконцентрированы в Киеве и на эти деньги просто невозможно выживать.

Да, науку в Украине НАДО реформировать. Да, можно использовать деньги эффективнее. Но что мы видим? Идёт простое сокращение финансирования без каких либо попыток реформ. Я не говорю о полноценном развитии на уровне мировых Держав. Я говорю о зарплате за 5 дней, которая позволит сохранить БАЗИС и ФУНДАМЕНТ остатков науки до лучших времён.

Все учёные согласны, что ситуация в стране тяжёлая. Многие хомячки в своих тупорылых (не побоюсь этого слова) комментариях говорят – «не до науки». Я бы принял эти комментарии, если бы я видел, что ужали бюджеты ВСЕГО и ВСЕХ. Если бы я видел, что вместе с сокращением бюджета делается ВСЁ для того, чтобы наша наука через год-два-пять лет вышла на мировые рынки. Не делается НИЧЕГО. Просто сокращают – учителей, учёных, медиков. И всё всегда под лозунгом – «поднимем промышленность и бизнес, а там…». Эх, если бы я видел, что хотят поднять хотя бы бизнес… А промышленность без науки поднять – это вообще фантастика. Теряя ещё один год мы отстаём на 10 лет на рынке технологий. Да-да. Именно так. Вспомните уничтоженную кибернетику в СССР и осознайте, что мы действительно отстали НАВСЕГДА. Теперь мы во многих областях «отстали» и с каждым годом в каком-нибудь Институте ещё одна научная группа «вымирает» – выезжает на ПМЖ за бугор или просто люди уходят в другие сферы. Физик штукатуром станет, а вот штукатур физиком не станет никогда. И если разносчик пиццы зарабатывает больше, чем физик-ядерщик — то наша страна плавно идёт к тому, что будет разносить пиццу в Европе. И всё.

Вы должны понять одну суть – именно в этом вопросе Западу плевать на нас. Ему выгоднее забирать у нас умных людей и продавать нам высокотехнологичное оборудование в обмен на продукты и несложные прибамбасы. Это не теория заговора. Это просто бизнес. У кого развитее технологии – тот делает деньги и тот побеждает в войнах, т.е. эти деньги может защитить.

На Западе страны понимают, что наука и образование – это фундамент государства. Убери то и другое – через десятилетие-два страна теряет технологическую независимость. И уже по велению одного клика Ваши ракеты и самолёты превращаются в металлолом. А за один айфон Вы с каждым годом будете отдавать всё больше пшеницы. Это, конечно, гиперболизация, но суть должна быть понятна.
У нас есть шанс вырваться в хорошисты и лет через 20 стать высокотехнологичной державой типа Южной Кореи. Но, имхо, нынешние политики и некоторые граждане считают, что нам не до этого. 20 лет это много, значит, займёмся наукой лет через 5. Не займёмся. И чтобы вернуть тот фундамент, что был – уже понадобится 50 лет. Если Вас не пугают эти сроки и Вы считаете, что жить надо сейчас, тогда подумайте о своих детях и внуках – в какой стране будут жить они?

Этот пост ничего не в силах изменить. Денег больше не дадут. Я просто хочу Вам сказать – если кто-то Вам говорит, что занимается наукой – поклонитесь этому человеку в ноги. И я не о себе глаголю. Мне плевать на мнение окружающих соотечественников. Я давно для себя решил вернуться в Украину и пытаться сделать что-то здесь. Для меня важнее, чтобы мои аспиранты на фоне унижения их государством через низкую зарплату, чувствовали себя нужными Стране, которой тяжело, но которая пытается вырваться из Мрака. Но, конечно, я никогда не скрываю, что на Западе им будет лучше. Никто не вправе томить таланты в нищете в угоду национальной гордости, иначе Сикорский был бы расстрелян, а сенсорные экраны не стали бы такими совершенными. Наука принадлежит Человечеству. По сему, если учёный Вам говорит, что вернулся Оттуда Сюда, то не надо крутить у виска, а надо сделать ВСЁ, чтобы помочь ему не передумать.

Вторая часть поста. О науке вообще.

Решил написать этот «постик» для тех, кто считает, что учёные – это лишние на планете люди, ибо всё уже изобретено.
Загляните на этот сайт и помедитируйте

http://s02.yapfiles.ru/…/SHkala_masshtabov_Vselennoy_v.2.swf

Здорово, да? Это всё познал, открыл или сделал человек. Человек-разумный. Не эректус (лично я думал, что они вымерли, но, видимо, ошибался), а сапиенс. Для того, чтобы это познать, построить и передать на служение людям, человек-разумный выделил из своего сообщества учёных и инженеров. Всё, что Вас нынче окружает – придумано и сделано ими. ВСЁ –от швейной иглы, которая помогла человеку одеться, до стаканчика для утреннего кофе и шуршащего пакета –это результат чьих-то многолетних поисков (если не верите – посмотрите серию передач «Как это работает» и, на секундочку, представьте, какого труда и времени стоило инженерам и учёным дать вам ЦИВИЛИЗАЦИЮ)

Кто-то день изо дня делал миллион попыток совместить несовместимое, пойти против правил, делал тысячи неудач и получал эффект. Другие умные люди – инженеры – позволяли этот эффект поставить на служение обывателю. Имхо, кстати, именно СПЕЦИАЛИЗАЦИЯ, позволила человечеству занять вершину пищевой цепочки. Кто-то защищает, кто-то строит, кто-то придумывает.

К сожалению, мы живём в трудный век, когда наука ушла от простого люда так далеко, что очень многие стали забывать, кому они и чем обязаны. Мы не говорим об идиотах, лапающих сенсорный экран и брюзжащих, что учёным выделяют деньги, а они их непонятно куда тратят. Это диагноз: мещанство и люмпенизированность в крайних стадиях. Мы говорим о тех, кто в силу того, что занят, просто не имеет возможности адекватно оценить вклад мозговитых чудных парней в современное общество.

Кто такие учёные? Учёный – это чудак, который находится в постоянном поиске нового и не просит за это много денег (лично для себя). Это романтики или даже в чём-то дети. По-своему безумные и иррациональные. Они готовы тратить ВСЕ деньги на оборудование и реактивы. Им, в принципе, плевать, что о них думает общество, потому что высота их мысленного полёта просто зашкаливает. Единственное, что им нужно – это признание их роли в развитии цивилизации. И деньги на оборудование и реактивы. Или хотя бы на карандаши (для теоретиков:)) Вот так. Сумасшедшие, скажете Вы?

Я отвечу – да, сумасшедшие!

А кто ещё, по Вашему, может придумать то, чего ещё НЕТ?

Вот, например, чтобы придумать лампочку один чудак долго накручивал разные виды проволоки на электроды, придуманные другим чудаком, которые подключены к аккумулятору, придуманному ещё более безумным человеком. Если бы не было кого-то из них – Вы сидели бы при свечах.

Я это к тому, что если Вы не понимаете, зачем учёные возятся с каким-то открытием, которое сейчас неприменимо, то всегда помните, что другие учёные в этот момент времени ещё не совершили иное открытие, которое соединившись с первым, даст Вам, например, телепортацию в пространстве. Фантастика, скажете Вы? Но ведь, аналогично, сначала отдельно открыли подъёмную силу, отдельно разобрались с двигателем внутреннего сгорания, и только потом получили самолёт. Расскажите эту цепочку человеку из 16 века – Вас сожгли бы на костре. Точно так же, сначала открыли пенициллин, а нынче пытаются лечить рак.

По сему, если Вы не видите недостающей части пазла – не смейте кричать, что учёные придумывают никому не нужные вещи. По такой логике, мы все бы сейчас ещё писали бумажные письма и ездили на лошадях. Просто наука опережает быт лет на 50.

И оставляйте в стороне рассуждения о том, стало ли человечество счастливее. Имхо, это проблема зажратого общества. И не будем говорить об атомной бомбе и экологии. И то, и другое вызвано алчностью и отсутствием мозгов у того же зажратого общества. Наука и учёные априори СЛУЖАТ людям НА БЛАГО всех. Вообще, это компетенция гуманитарных наук – как использовать достижения учёных наук физико-химико-биолого-технических, чтобы никому не было от этого мучительно больно. Кстати, именно игнорирование законов гуманитарных наук приводит общества к хаосу, войнам и деградации.)

Я надеюсь, что в первом приближении донёс Вам мысль, что наука – это, в принципе, здорово и необходимо. И если Вы чего-то не понимаете – это ЛИЧНО ВАША проблема, а не проблема учёных или цивилизации. Но не комплексуйте. Нет людей, которые понимают всё и полностью. Я вот тоже много чего не понимаю. Например, я не понимаю Теорию струн (она на меня такую тоску наводит, что даже не хочется о ней читать хотя бы на Лукоморье), но я же не критикую физиков-теоретиков, которые зачем-то это придумали. Почему? А вдруг, благодаря этой теории мои правнуки смогут путешествовать сквозь Вселенную с невероятной скоростью? Ведь когда-то мой пра-пра-пра-пра-пра……….дедушка придумал колесо, чтобы я сегодня мог ездить по миру и удивляться его красоте?

Итого: наука – это искусство придумывать то, чего ещё нет. Цените науку.